Adolescentie

FUNCTIONEREN OP SCHOOL

Onderpresteren
Klas overdoen als gevolg van concentratieproblemen
Opleiding niet afmaken
Spijbelen
Van school gestuurd worden
Veel langer over opleiding doen dan gebruikelijk
Intellectuele en cognitieve vaardigheden worden onderschat
Moeite met het maken van huiswerk
Commentaar leerkrachten over gedrag / concentratie
Voortijdig schoolverlaten (gedemotiveerd, absenteïsme, uitsluiting van de school)

GEZINSFUNCTIONEREN

Vaak ruzie met broers en zussen, ouders
Vaak straf
Weinig contact met familie vanwege conflicten
Langer structuur van ouders nodig dan normaal
Ouders weten zich geen raad met het gedrag van hun kind

RELATIES LEEFTIJDSGENOTEN

Moeite met onderhouden van sociale contacten
Conflicten als gevolg van communicatieproblemen
Conflicten als gevolg van impulsief gedrag
Moeite met het aangaan van sociale contacten
Weinig vrienden
Gepest worden
Buitengesloten zijn / niet mee mogen doen met groep
Zelf pesten

VRIJE TIJD

Niet goed kunnen ontspannen in vrije tijd
Zeer veel moeten sporten om te kunnen ontspannen
Blessures als gevolg van vele sporten
Continu bezig zijn en hierdoor oververmoeid raken
Snel uitgekeken zijn op hobby’s
Sensation seeking en/of risicovol gedrag:
- Onvoorzichtig in verkeer
- Experimenteren me middelen
- Gokken, andere verslavingen
- Seksueel onvoorzichtig gedrag
Contact met politie/justitie
Vaak ongelukken

ZELFBEELD

Onzekerheid door negatieve opmerkingen anderen
Negatief zelfbeeld vanwege faalervaringen
Faalangstig om aan nieuwe zaken te beginnen
Overmatig heftig reageren op kritiek
Veeleisend zijn voor zichzelf