Examen psychomoteur
Beaucoup d'enfants avec TDA/H ont des problèmes de développement moteur. Les fonctions suivantes peuvent être évaluées :
- La motricité fine (ou plus spécifiquement, l'écriture)
- La motricité globale
- La coordination dynamique, la coordination visuomotrice
- La conscience de son propre corps (posture et mouvement)
Les problèmes moteurs peuvent également rendre le processus d'apprentissage plus difficile, de sorte qu'une intervention rapide est parfois souhaitée.